开启工业研学之旅！济南高新区黄金谷学校学子走进普利思透明工厂

为(wèi)进一步培养学生的科学精神与创新能力(chuàngxīnnénglì)，深入推进科普教育，近日，济南高新区黄金谷学校组织六年级学生走进普利思透明工厂，开展了一场充满(chōngmǎn)趣味与知识的“智慧水世界”探索研学(yánxué)活动。此次活动旨在通过沉浸式体验与互动实验(shíyàn)，让同学们近距离感受科技魅力，树立正确的健康饮水观念与资源节约意识。 同学们踏入普利思智慧(zhìhuì)工厂，便被“透明工厂”的(de)(de)先进理念(lǐniàn)所吸引。在专业讲解员的带领下，大家详细了(le)解了现代智能化工厂如何借助全流程可视化、数字化管理手段(guǎnlǐshǒuduàn)，保障产品品质的卓越与稳定。现场展示的一幅幅今昔对比的图片和影像资料，生动呈现了从传统生产模式到智慧制造的巨大(jùdà)转变。曾经依靠大量人力操作的生产场景，如今已被高度智能化的设备所取代，科技赋能产业升级的壮丽画卷在同学们眼前缓缓铺展。这不仅让同学们感受到科技发展的迅猛(xùnměng)势头，更激发了他们对科技创新的浓厚兴趣。 沿着参观长廊前行，智慧(zhìhuì)生产的(de)蓬勃脉动清晰可感。全自动化的吹瓶、灌装、封装等工序在精密设备的精准操控下(xià)，高效协同运作。机械臂如同训练有素的舞者，灵活地抓取、搬运物品；传送带有条不紊地运行，整个生产过程极少需要人工干预。同学们(men)目不转睛地看着一瓶瓶饮用水从原材料逐步变成成品，课本上抽象的“智能制造”概念，此刻真切地呈现在眼前，化作高效、洁净(jiéjìng)、有序的现实场景。这一过程深化了同学们对现代(xiàndài)工业(gōngyè)科技的认知(rènzhī)，让他们明白科技是推动生产力发展的核心力量。 实践环节，在工厂专业人员的(de)(de)悉心指导下，同学们参与了(le)水质检测(jiǎncè)实验。他们手持TDS笔，认真测量不同水样的溶解性固体含量，并仔细对比数据差异。接着，通过电解实验，同学们直观地(dì)观察到水中矿物质在电流作用下的奇妙反应现象(xiànxiàng)。专业人员结合实验过程，深入浅出地讲解实验原理(yuánlǐ)，同时还揭露了某些利用电解视觉效果误导消费者的营销“骗局”。这不仅让同学们学到了实用(shíyòng)的科学知识，更引导他们学会用科学的眼光去审视各类信息，有效提升了媒介素养与批判性思维能力。 活动尾声，一场精彩的水知识讲座为此次研学之旅画上了圆满句号。工作人员围绕水的特性、水与生命的关系、优质水的标准(biāozhǔn)、不同饮水方式(fāngshì)的比较以及水资源的珍惜与保护等(děng)内容展开讲解。详实的数据和生动的案例，深深触动(chùdòng)了同学们(men)的忧患意识，让他们深刻认识到水资源的珍贵以及节约用水的紧迫性。 “这次参观太震撼了！”六（2）班张雅宁难掩(yǎn)兴奋之情，“不仅亲眼目睹高科技如何生产出安全的饮用水(yǐnyòngshuǐ)，亲自参与实验还戳破了一些谣言，以后喝水更放心了，也知道要更加(gèngjiā)珍惜水资源(shuǐzīyuán)。” 学校政教处主任田光(tiánguāng)新主任总结道：“此次活动不仅仅是知识的传授，更是科学精神的启蒙。普利思(sī)智慧工厂为孩子们打造了一个流动的科技课堂，让他们在实践中领悟创新的价值与责任担当。相信‘科技向善’的种子已经在孩子们心中悄然(qiǎorán)种下。” 本次普利思智慧工厂探秘之旅，成功搭建起校园与前沿科技企业(qǐyè)沟通的(de)桥梁。黄金谷学校的学子们(men)在沉浸式体验中，科学素养得到(dédào)显著提升，资源保护意识进一步强化。他们将带着对智慧制造的全新理解和对水资源的珍视之情，踏上更具责任感的未来成长征程，为实现科技强国(qiángguó)、资源可持续发展贡献自己的力量。